목록멜도라 일상상자/공부상자 (36)
멜도라의 덕질박스
1. 다행히 출석은 빠지지않고 꾸준히 하고 있는 중 2. 확실히 기존에 혼자 책보고 하던때보다 이해도 훨씬 잘 되고 부가적으로 관련된 부분 설명도 들으니 재미는 있다. 3. 단어를 좀더 외워야 하는데... 최근 2~3일간 넘나 피곤한거...... 집가면 뻗기 일쑤.. 출석 겸 강의는 회사에서 시간나는대로 1강씩 듣고 말고있다 ㅠㅜ 지난주에 발치한 사랑니도 아문것 같았는데 피곤해서 그런건지 칫솔질 잘못해서인지 엊그제부터 피가 다시 난다 -_- 피맛나 ... 4. 이번주 주말은 집콕하면서 단어하고 좀더 봐야지 ㅠ 5. 친구가 일단 2월까지 토익해보고 OPIC도 한번 고려해보라고 했다. 난 말하기가 더 안되는걸 친구야 .....
[TOEIC 독학] 목표달성 "750점 이상" - 7일차 교재 : 해커스 토익 스타트 RC/LC 계획 : RC-6주플랜 / LC-4주플랜 진도 : RC-3주 1일 & 2일 Grammar/ LC-6일 Course 1,2,실전문제 1. Reading 7일차 공부 내용 ▶ 3주 1일 & 2일 Grammar ① 능동태 : 주어가 행위의 주체가 되는 것. / 동사 뒤에 목적어가 있음. - 능동태 문장 : S + V + O ② 수동태 : 주어가 다른 대상으로부터 행위를 당하는 것. 'be동사+p.p(과거분사)' / 동사 뒤에 목적어가 없음. - 수동태 문장 : S(능동태 문장의 O) + be동사 + p.p. + by + 목적격(능동태 문장의 주어). ③ by가 아닌 다른 전치사와 함께 쓰는 수동태 표현 (암기하기)..
[TOEIC 독학] 목표달성 "750점 이상" - 6일차 교재 : 해커스 토익 스타트 RC/LC 계획 : RC-6주플랜 / LC-4주플랜 진도 : RC-2주 4일&5일 Grammar/ LC-5일 Course 1,2,실전문제 1. Reading 6일차 공부 내용 ▶ 2주 4일 & 5일 Grammar ① 수일치 : 주어의 수에 따라 동사의 수를 일치시키는 것 - 단수 주어(a/an + S) + 단수 동사(V + s/es) - 복수 주어(S+s/es) + 복수 동사(V) - 단/복수 구분은 현재형일 때에만 구분하며 과거형일 경우 동일하다. ② 단수주어 종류 : 단수 가산명사, 불가산명사, 긴말 덩어리('~하는 것'/동명사,to부정사,명사절), each/every + 단수명사 ③ 복수주어 종류 : 복수 가산명사..
[TOEIC 독학] 목표달성 "750점 이상" - 5일차 교재 : 해커스 토익 스타트 RC/LC 계획 : RC-6주플랜 / LC-4주플랜 진도 : RC-2주 단어 정리 및 복습/ LC-Part 1 Part Test 1. Reading 5일차 공부 내용 ▶ 밀린 단어 정리 및 복습하기 (Reading은 쉬어가기... 진도보다 복습이 중요하니까!!) 2. Listening 5일차 공부 내용 ▶ Part 1 Part Test 총 6문제 中 3문제 정답. (정답률 : 50%) - 어휘를 몰라 못 들은 경우가 있으니 단어 암기하기. ① chop 썰다 ② assemble 설치하다, 조립하다 ③ hand out ~을 나눠주다 리딩을 쉬어가다보니 포스팅 할게 없네 ;;; 그리고 잠시 공부 흐름이 끊긴 느낌이 없지않아 ..
[TOEIC 독학] 목표달성 "750점 이상" - 4일차 교재 : 해커스 토익 스타트 RC/LC 계획 : RC-6주플랜 / LC-4주플랜 진도 : RC-2주 2일&3일 Grammar/ LC-4일 Course 1,2,실전문제 1. Reading 4일차 공부 내용 ▶ 2주 2일 & 3일 Grammer ① 접속사 : '단어+단어, 구+구, 절+절'을 연결하는 것 - 등위접속사 : 서로 대등하게 이어주는 접속사 (ex. and, but, or) - 상관접속사 : 서로 짝을 이루어 써야 하는 접속사 (ex. both A and B, either A or B) - 종속접속사 : 주절과 종속절로 이루어진 문장에서 종속절을 이끄는 접속사, 주절의 의미를 보충해주는 역할 ② 종속접속사 - 명사절 접속사 : 절이 명사의 ..
[TOEIC 독학] 목표달성 "750점 이상" - 3일차 교재 : 해커스 토익 스타트 RC/LC 계획 : RC-6주플랜 / LC-4주플랜 진도 : RC-1주 5일, 2주 1일 Grammar / LC-3일 Course 1,2,실전문제 1. Reading 3일차 공부 내용 ▶ 1주 5일, 2주 1일 Grammer ① 형용사 - 명사의 모양, 상태, 성질 등을 꾸며주는 것 - 명사 앞에서 꾸며주기도 하며, be동사 뒤에서 주어의 성질이나 상태를 설명해주기도 한다. - 주로 -able, -tive, -sive, -ous, -tic, -y와 같은 형태로 끝남. - 명사 앞이나 보어 자리에 오며, 형용사가 와야 하는 자리에 부사, 동사는 올 수 없다. ② 부사 - 형용사, 동사, 다른 부사, 문장 전체를 수식하여 ..
[TOEIC 독학] 목표달성 "750점 이상" - 2일차 교재 : 해커스 토익 스타트 RC/LC 계획 : RC-6주플랜 / LC-4주플랜 진도 : RC-1주 3일,4일 Grammar / LC-2일 Course 1,2,실전문제 1. Reading 2일차 공부 내용 ▶ 1주 3일, 4일 Grammer ① 명사 : 사물의 이름을 나타내는 말 - 종류 : 가산명사(단수/복수), 불가산명사 - 위치 : 주어, 목적어, 보어 / 관사나 소유격, 형용사 뒤에 위치한다. ② 가산명사와 불가산명사 : 단수일경우 명사 앞에 관사 a/an, 복수일때 명사 뒤에 (e)s. - 가산명사 ex) source, result / 불가산명사 ex) advice, equipment ③ 명사 앞의 수량 표현 - 가산명사와 쓰이는 표현과 ..
[TOEIC 독학] 목표달성 "750점 이상" - 1일차 교재 : 해커스 토익 스타트 RC/LC 계획 : RC-6주플랜 / LC-4주플랜 진도 : RC-1주 1일,2일 Grammar / LC-1일 Course 1,2,실전문제 1. 진단test 결과 RC : 15 / 20 ▷ 6주 학습플랜(Grammer 집중 학습 2주 → 기본 학습 플랜 4주) LC : 16 / 20 ▷ 4주 학습플랜(기본 학습 플랜) 2. Reading 1일차 공부 내용 ※Grammer 기본기 ① 문장의 기본 요소(영어 문장을 만드는 재료) : 주어, 동사, 목적어, 보어, 수식어 ② 문장의 5형식(영어 문장의 5형제) - 1형식(S+V), 2형식(S+V+C), 3형식(S+V+O), 4형식(S+V+I.O+D.O), 5형식(S+V+O+O..
4단계 20일차 학습일기(50일차) 야나두 공식카페 학습일기(원문) : http://cafe.naver.com/yanadoo/728562 영작문 너무 재밌긴 한데 단어 부족을 정말 뼈저리게 느끼고 잇다. 그리고 지난 복습이 덜되었다는 것도 ;;; 사실 복습을 잘 안하긴 하지만 이번 주말은 복습도 좀 열심히 하고 지금까지 한거 정리를 좀 해야겠다 ;; 오늘의 문장: 예시. I can do it / 난 할 수 있어. 01. desire to help my coworkers 02. someone to sit with 03. I am a good employee to meet my deadline. 04. He must be a genius to find it out. 05. How polite to take ..
4단계 14~19일차 학습일기(49일차) 야나두 공식카페 학습일기(원문) 44일차 : http://cafe.naver.com/yanadoo/701839 야나두 공식카페 학습일기(원문) 45일차 : http://cafe.naver.com/yanadoo/706045 야나두 공식카페 학습일기(원문) 46일차 : http://cafe.naver.com/yanadoo/710710 야나두 공식카페 학습일기(원문) 47일차 : http://cafe.naver.com/yanadoo/716660 야나두 공식카페 학습일기(원문) 48일차 : http://cafe.naver.com/yanadoo/719082 야나두 공식카페 학습일기(원문) 49일차 : http://cafe.naver.com/yanadoo/723711 어째 ..